.#شركة_المبدع_العلمي أفادت دراسة بأن المناطق في المخ التي لا ترتبط بتعلم العلوم يمكن تنشيطها عن طريق دراسة العلوم الفيزيائية، وهو ما يعني إمكانية تنشيط المخ عن طريق الأشكال التعليمية المختلفة . وقال إريك بروي، الأستاذ في جامعة (دريكسيل)، في ولاية (بنسلفانيا)، الأمريكية "إن العمليات العصبية الحيوية التي تدعم التعلم معقدة وليست مرتبطة دائما بشكل مباشر بما

قراءة المزيد